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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지은 (연세대학교 생활디자인학과) 이상원 (연세대학교)
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제19권 제9호
발행연도
2021.9
수록면
59 - 65 (7page)
DOI
https://doi.org/10.14400/JDC.2021.19.9.059

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2021

온?오프라인 연계 체험형 어린이 박물관 콘텐츠 개발 및 만족도 조사 연구
이지은 ,  이상원 디지털융복합연구 2021.09 학술저널
온라인 박물관 학습과 온·오프라인 연계 체험형 박물관 학습 비교를 통한 초등학생 몰입 효과 연구
이지은 생활디자인학과 2021.01 학위논문

2020

Blended Learning 모형을 적용한 온 · 오프라인 연계 체험형 AR 학습교구를 사용한 박물관 교육 콘텐츠 개발 연구
이지은 ,  이지혜 ,  이지현 외 4명 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 2020.06 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 비대면 서비스를 중심으로 온라인 박물관의 전시 콘텐츠를 온?오프라인 연계 체험 형태로 개발하여, 초등학생의 학습 효과에 긍정적인 영향이 있는지 밝히고자 한다. 본 연구에서 개발된 온?오프라인 박물관 콘텐츠는 기존 온라인 박물관을 바탕으로 분석하여 기존 전시물 유형과 직접 체험 요소가 보완된 콘텐츠를 결합하였으며, 혼합 매체 사용을 통해 학습을 증진시킨다는 Blended learning 이론을 적용하였다. 이를 통해 기존의 온라인 박물관의 한계점을 분석하고 새로운 온?오프라인 박물관이 기존 온라인 박물관에 비해 학습 효과가 있는지 비교 실험하였다. 실험 연구 결과, 공통적으로 직접 체험이 혼합된 콘텐츠가 높은 만족도 및 빈도 지수로 집계되었으며 [놀이형]과 [경험형] 유형의 직접 체험 콘텐츠가 간접 체험 유형의 콘텐츠보다 높은 만족도를 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 온라인 박물관이 제공해 줄 수 있는 콘텐츠 개발에 있어서 새로운 시사점과 발전 가능성을 제공하고 어린이 교육에 다양한 효과를 도모하고자 한다.
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목차

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차승화 / 2020 / 박물관 웹 사이트 구조 및 콘텐츠 구성 비교 분석 -메트로폴리탄박물관과 국립중앙박물관의 비교 분석 중심으로- / 한국디자인문화학회지 26(2):567~579 dbpia 이상민 / 2020 / 예비 초등교사 대상 온라인 미술교육 방안 연구 / 한국초등교육 31(2):181~204 dbpia 정숙진 / 2020 / COVID-19로 인한 온라인과 대면 수업 병행 운영에서 초등교사가 겪는 과학 수업의 어려움 분석 / 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 40(3):93~112 dbpia National Teachers and Staff Labor Union google schola 김민지 / 2019 / 데이터베이스로서의 상상의 박물관과 새로운 서사: 디지털 인문학 관점을 중심으로 / 한국과학예술융합학회 37(5):61~70 dbpia

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