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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최우수 (경복대학교) 김경철 (한국교원대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제41권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
31 - 61 (31page)

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본 연구는 만 3-5세 유아의 음악적 개념을 측정할 수 있는 타당화 된 검사도구를 개발하는데 목적이 있다. 유아 음악적 개념 검사도구의 개발은 예비문항 개발, 1차 내용타당도 검증, 1차 검사 문항 구성, 2차 내용타당도 검증, 2차 검사 문항 구성, 3차 내용타당도 검증, 3차 검사문항 구성, 예비연구, 최종 시안 구성, 본 연구, 타당도 및 신뢰도 검증 순으로 이루어졌다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 음악적 개념 검사도구 최종 시안의 내용에 기초한 타당도 검증 결과, 64개 문항 중 부적합한 문항을 제외하고 48개 문항을 유아 음악적 개념 검사도구 최종안으로 확정하였다. 둘째, 실제에 기초한 타당도 검증 결과, 피험자의 수준과 문항의 수준이 비교적 고르게 분포되어 정규분포의 형태를 나타내고 있었다. 셋째, 내적구조에 기초한 타당도 검증 결과, 유아 음악적 개념 검사도구 문항들이 모두 Rasch 모형이 가정하는 일차원성을 만족하는 것으로 나타났으며, 검사도구의 문항들이 문항특성곡선에 적합한 것으로 나타났다. 넷째, 일반화에 기초한 타당도 검증 결과, 유아 음악적 개념 검사도구의 모든 문항에서 남아와 여아 간에 차별적으로 기능하는 문항이 존재하지 않는 것으로 나타났다. 다섯째, 유아 음악적 개념 검사도구는 문항의 수준을 분별하는 것이 신뢰로운 도구이며, 서로 다른 수준의 음악적 개념을 갖는 피험자를 분별함에 있어 우수한 수준인 것으로 나타났다. 정리해 보면, 유아 음악적 개념 검사도구 최종안은 음색 6문항, 박자 6문항, 리듬 6문항, 빠르기 6문항, 셈여림 6문항, 음높이 6문항, 가락 6문항, 화음 6문항의 총 48개 문항으로 구성된 타당도 및 신뢰도가 검증된 검사도구이다.
#유아 #음악적 개념 #검사도구 #Rasch 모형

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참고문헌 (60)

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강신영 / 2008 / 음악개념 중심의 통합적 유아 음악감상과 표현활동의 적용 효과 google schola 강신영 / 2011 / 음악개념 중심의 통합적 유아 음악감상과 표현활동이 유아의 음악개념 및 음악적 표현력에 미치는 영향 / 생태유아교육연구 10(3):147~169 google schola 곽영숙 / 2010 / 통합적 음악감상 활동이 유아의 음악적 개념에 미치는 영향 google schola 김미정 / 2012 / 음악적 개념에 기초한 음악활동이 유아의 음악적 태도와 사회․정서 발달에 미치는 영향 / 열린교육연구 20(1):65~88 dbpia 김선애 / 2019 / 음악요소 중심의 새노래 부르기 활동이 유아의 음악적 태도와 정서지능에 미치는 효과 / 예술교육연구 17(4):221~240 dbpia

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